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上榜!SAF获评省级示范性基层教学组织
2024-02-02

  近日,山东省教育厅公示《关于山东省普通本科高等学校示范性基层教学组织和教师(教学)发展示范中心名单》,QCU会计与金融学院会计系获评教研室类基层教学组织,成为我校唯一获评的组织。

发展沿革

  在线推饼(中国)官方网站会计与金融学院(原会计系)成立于2008 年,下设会计教研室及会计实验教研室(含智能会计实验中心),主要负责会计学、会计学(专升本)专业的教学、科研及人才培养等工作。

起步阶段(2008-2011)

会计系重点围绕专业建设,不断改革创新。会计学专业确定了多层次自主选择的应用型人才培养模式,并被批准为校级特色专业建设点。

发展阶段(2012-2017)

会计系大胆探索与改革,开设会计学(ACCA)特色班,是山东省首家开设该特色班的独立学院。

创新发展阶段(2018-至今)

2018-2023会计系开设会计学(智能会计AIA)、会计学(CIMA)两个特色班,逐步形成“国际化、智能化、职业化、跨学科”特色。2018年“能力和需求双目标的多层次应用型会计学科专业建设的创新和实践”获省级教学成果二等奖。2023-2022年会计系进一步确定了“国际+数智+融合+多元”的应用型会计人才培养模式。2022年6月会计学专业获批山东省一流本科专业建设点,并获得中央财政100万资金支持,是我校重点建设学科——会计学科的主要专业。2023年会计系智能会计实验中心获批青岛市城阳区重点实验室,会计学专业获批青岛市在青应用型高校产教融合示范专业。

创新举措及特色亮点

01管理制度全面+贯彻执行有力

会计系制定了包括教学运行、教研室管理、实验教学、教师考核等全方位的制度,形成了完整的教学、科研、人才培养等多领域的制度管理体系,并且突出制度的“立行”紧密结合。全系坚决执行,有奖有罚。

02海归教师培养+教师数智化转型

会计系重视教师发展,“引培”双管齐下。基于逐步确立的国际化、数智化人才培养特色,师资方面以突出海归教师培养为主。对海归教师实行项目式管理,扬长避短,将优秀教师纳入卓越人才培养计划。另外,引导帮助教师数智化转型,讲授智能类会计课程、参与数智化职业资格培训、考取数智化相关证书,提升教师数智化能力。

03突出学科交叉+产学研合作

随着现代信息技术的发展及会计行业的变革,会计系在专业建设方面与时俱进,一方面突出学科交叉融合,将传统会计与人工智能、大数据、云计算等技术相结合,调整人才培养方案,增设数据库原理与应用、大财务数据挖掘与分析等智能类课程。另一方面,重视产学研合作,与浪潮铸远、新道科技、北京正保、厦门科云等公司共建产业学院,企校合作共育人才。

04质量至上+“三全”教学组织管理

会计系以教学作为立系支柱,在教学组织与管理上以“质量至上”为工作导向,实施全员参与、全方位覆盖、全过程监控的“三全”教学管理质量监控体系,从而保证教学高质量。

05实施高质量课程建设工程+技术融合

会计系实施推金课、淘水课、强交叉课、建一流课的高质量课程建设工程,并且将信息技术融入课程建设,利用超星等建立线上课程,极大推动课程提升。

06高影响力教学模式改革与探索

会计系在所有本科课程讲授中以学生为中心、以产出效果为导向、实施高影响力教学模式。

突出成效

获批1个省一流本科专业建设点

获批1项中央财政百万资金支持项目

获批1个市产教融合示范专业

获批1门省级课程思政示范课程

完成1门省级一流本科课程建设,获批2门校级一流课程

获批1项省教改重点项目,1项省教改面上项目

获得省青年教师教学竞赛三等奖2项

获批1项区级重点实验室

《税法》教材获山东省职业教育省级规划教材

未来

SAF将将依托该平台

充分发挥典型示范引领作用

进一步强化基层教学组织功能

着力打造一支

师德高尚、师能卓越、结构合理的

优秀高校基层教学组织团队

不断提升团队成员教学效果

成为应用型会计与金融人才培养的引领者

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